Για την αποτελεσματική καταπολέμηση της τραύλισης πρέπει να γνωρίζουμε τις αιτίες του προβλήματος. Και το προηγούμενο αρχίζει να ασχολείται με αυτό το πρόβλημα, τόσο νωρίτερα τα αποτελέσματα θα είναι καλύτερα. Θεωρήστε ως μέθοδο για τη θεραπεία του καθηγητή l. Z. Η Andronova εφαρμόστηκε σε ένα προσχολικό ίδρυμα.
Περιεχόμενο
Γιατί αναπτύσσεται αυτό το ελάττωμα ομιλίας
Οι γονείς είναι χρήσιμοι να γνωρίζουν πώς και γιατί αναπτύσσεται αυτό το ελάττωμα ομιλίας. Φυσικά, μπορείτε να το συνηθίσετε και να προσαρμόσετε, αλλά γιατί? Καλύτερα να πω αντίο σε αυτόν για πάντα.
Outsential Νηπιαγωγείο στα περίχωρα. Nimble, Καλά Παιδιά σε μια βόλτα: Κάποιος παίζει στο αλάτι, κάποιος κατακτά τις κορυφές των περίπλοκων σκαλοπατιών, κάποιος Chinno μιλάει με τον εκπαιδευτικό... Είναι δύσκολο να πιστέψουμε, αλλά εδώ υπάρχει ένα θαύμα - τα παιδιά που πάσχουν από τραυματισμό, κυριολεκτικά πρόσφατα αποκτήσουν ένα δώρο ομιλίας...
Η τραύλα θεωρείται σοβαρή, δύσκολο να θεραπευτεί. Συνήθως εκδηλώνεται μεταξύ των ηλικιών δύο έως επτά ετών και μπορεί να είναι τόσο η επανάληψη των μεμονωμένων ήχων και συλλαβών και των διαφόρων τύπων σπασμών, οι οποίες προβλέπουν τη δήλωση. Δεν είναι μυστικό σε οποιεσδήποτε δυσάρεστες συνέπειες αυτής της ασθένειας: περιορισμένη επικοινωνία, σύνθετο κατωτερότητας, φόβο και ακόμη και άρνηση ομιλίας: «Εν πάση περιπτώσει, δεν μπορώ να πω τίποτα, ας πιστέψουν ότι δεν ξέρω τίποτα!»...
Οι λόγοι για το τραυματισμό βρίσκονται στα μυστικά του γενετικού κώδικα και τις ιδιαιτερότητες του κεντρικού νευρικού συστήματος, επομένως, όχι κάθε carpus, ακόμη και πριν από το θάνατο ενός φοβισμένου σκύλου, γίνεται ένα μπαρ. Αν κάποιος ποτέ στάθηκε στην οικογένεια, θα πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι το μωρό μπορεί ακριβώς να αντιδράσει στην τεταμένη κατάσταση στο σπίτι, την αλλαγή του συνήθους περιβάλλοντος, ισχυρό τρόμο. Όλα ξεκινούν με το σημάδι. Οι νευροπαθολόγοι και οι ίδιοι οι γονείς μερικές φορές σχετίζονται με αυτούς που δεν είναι πολύ προσεκτικά, ειδικά αν το παιδί είναι μόνο δύο ή τρία χρόνια και δεν είναι ακόμα αρκετό. Μερικές φορές αλλάζει δραματικά μετά από ένα ισχυρό άγχος - αυτό ονομάζεται νευρωτική τραύλιση. Σε τέτοιες περιπτώσεις, ένα παιδί συνήθως τοποθετείται - «Χάνει το δώρο της ομιλίας» - Για αρκετές ώρες ή ακόμα και για μερικές ημέρες, και όταν αρχίζει να μιλάει και πάλι, ήδη σταθμοί. Συχνά πρέπει να αντιμετωπίσουν και να βρουν «Με απομίμηση», Δηλαδή, το παιδί προσαρμόζει αυτόματα ένα ελάττωμα.
Τα συνταγογραφούμενα συνήθως τα παρασκευάσματα φαρμάκων συνήθως αφαιρούν προσωρινά μόνο προσωρινά τις εκδηλώσεις τραύλισης, χωρίς να λύσουν προβλήματα στη ρίζα. Διαβεβαιώστε και δεν είναι απίστευτο Zaika - όπως είναι ο σκοπός της θεραπείας - είναι απαραίτητο, αλλά αυτό δεν αρκεί.
Μέθοδοι τραύλισης
Υπάρχουν διάφορες μέθοδοι συνδυασμού. Ο λογοθεραπευτής είναι κατάλληλος για κάθε παιδί και αναθέτει την κατάλληλη θεραπεία. Το νηπιαγωγείο της ομιλίας (στα περίχωρα της Μόσχας) λειτουργεί με τη μέθοδο του καθηγητή l. Z. Andronova. Βασίζεται στον συγχρονισμό ομιλίας με τις κινήσεις του ηγετικού χεριού, τα οποία θεωρούν «Τη δεύτερη αρθρωτή συσκευή ενός ατόμου». Τα δάχτυλά μου έχουν ένα ιδιόμορφο ρόλο «ρυμουλκό»: Οι σταθερά οργανωμένες κινήσεις τους φαίνεται να κερδίζουν συλλαβές με λέξεις και φράσεις διαφορετικών μήκους και διαφορετικούς ρυθμούς και έτσι να αποκαταστήσουν τον διαταραγμένο μηχανισμό ομιλίας.
Η θεραπεία είναι μια ένταση εργασίας και ασυνήθιστα, οι reoxoites χρειάζονται ένα ολόκληρο ακαδημαϊκό έτος. Το προσωπικό του κήπου των παιδιών πρέπει να συμμετάσχει στη διαδικασία: παρουσία παιδιών για να μιλήσουν αργά και ομαλά, να διατηρήσουν ένα ευνοϊκό ψυχολογικό μικροκλίμα. Αυτό δεν είναι κάθε νηπιαγωγείο στον ώμο. Οι γονείς δεν μπορούν να παραμείνουν στην άκρη: το επιθυμητό αποτέλεσμα δεν θα ακολουθήσει, αν τα Σαββατοκύριακα δεν είναι κάτω από τα σπίτια ενός ειδικού καθεστώτος ομιλίας που καθορίζονται από τους εκπαιδευτικούς.
Έτσι ο εγκέφαλος του παιδιού με συνέπεια «Αφή» στη σωστή ομιλία, η οποία καθιστά δυνατή την φωνή. Παρά τη σοβαρότητα αυτού του καθήκοντος, οι τύποι ζουν μια πλήρη ζωή νηπιαγωγείου: παίζουν, διαμάχες, μαζί, ακούγοντας παραμύθια, τραγουδούν τραγούδια, τραβήξτε, χορεύουν, χορεύουν, κυριαρχήστε πριν από την θαυμασμό και την αριθμητική Ακροατήριο στο Mapinees.
Ως αποτέλεσμα, όλοι οι απόφοιτοι του νηπιαγωγείου αποδείχθούν τέλεια προετοιμασμένοι για το σχολείο και συχνά προκαλούν θαυμασμό για την ικανότητα να μιλάνε καλά (!), όπως αποδεικνύεται από τις επιστολές των σχολείων καθηγητών, με τις οποίες οι λογοθεραπευτές των νηπιαγωγών υποστηρίζουν απαραίτητα επαφή.
Βοηθήστε τους γονείς
Φυσικά, χωρίς τη βοήθεια των γονέων δεν μπορούν να κάνουν:
- Προσέξτε για την ομιλία του παιδιού, δώστε προσοχή στην αλλαγή στον τρόπο ομιλίας
- Ο κόσμος, η σταθερότητα και η φιλική ατμόσφαιρα στο σπίτι - αξιόπιστη «Μέσα προφύλαξης» Τραυματισμό, καθώς και το κλειδί για την επιτυχημένη θεραπεία του
- Είναι πολύ σημαντικό να αντιμετωπίζετε ακριβώς το παιδί, δίκαια: εξίσου, όχι «Με τη διάθεση» αντιδρούν σε εκείνα ή σε άλλο παράπτωμα
- Μην πιέζετε ένα παιδί να μιλήσει στο κάτω μέρος (τα ποιήματα εγγραφής και t.ΡΕ.) Αν δεν το θέλει αυτό ή αν ο ενθουσιασμός και ο ενθουσιασμός θα κάνουν αισθητά την ομιλία του
- Όχι μόνο επιδεινώνουν τις ψυχολογικές συνθήκες, αλλά και μόνο μια γρήγορη ομιλία άλλων μπορεί να διαδραματίσει έναν μοιραίο ρόλο για το μωρό, γενετικά προδιάθεση να τραυματίσει
- Είναι πολύ σημαντικό να απαντήσουμε εγκαίρως εγκαίρως: ενώ το παιδί δεν καθορίσει τη συνήθεια της τραύλας, είναι δυνατόν να ξεπεράσει σχετικά εύκολη αυτή την επίθεση, για παράδειγμα, αν η όλη οικογένεια πηγαίνει σε πολύ αργή και ομαλή ομιλία.
