Η εγκεφαλική παράλυση των παιδιών (εγκεφαλική παράλυση) είναι ένα παράδειγμα διάγνωσης που ακούγεται για τους γονείς των παιδιών με μια πρόταση που δεν δίνει ελπίδα για μια πλήρη ζωή. Σε τέτοιες περιπτώσεις, οι γονείς εξηγούν ότι η θεραπεία των ναρκωτικών δεν θα δώσει τίποτα και θα προσφέρει φυσιοθεραπευτικά μέτρα, κοινωνική και ψυχολογική προσαρμογή.
Περιεχόμενο
Παιδική εγκεφαλική παράλυση (εγκεφαλική παράλυση), μια ασθένεια που προκαλείται από τη βλάβη του εγκεφάλου, που συνήθως εκδηλώνεται στην πρώιμη παιδική ηλικία και χαρακτηρίζεται από κινητικές διαταραχές: παράλυση, μυϊκή αδυναμία, διαταραχή συντονισμού, ακούσια κινήσεις. Σε περίπτωση εγκεφαλικής παράλυσης των παιδιών, η ήττα του κινητήρα και ένα αριθμό άλλων κέντρων του εγκεφάλου αντανακλάται στη μυϊκή δραστηριότητα των άκρων, το κεφάλι, το λαιμό ή το σώμα. Η σοβαρότητα των συμπτωμάτων εξαρτάται από την επικράτηση της νάρτησης του εγκεφάλου και διστάζει από το φως, μόλις αισθητή σε εξαιρετικά βαρύ, με αποτέλεσμα την πλήρη αναπηρία. Μπορεί να παρατηρηθούν επιληπτικές κρίσεις, νοητική καθυστέρηση, αντίληψη και μαθησιακές δυσκολίες. Μερικές φορές όραμα, φήμη, ομιλία, νοημοσύνη. Αν και ένα παιδί με την εγκεφαλική παράλυση των παιδιών εντυπωσιάζει συχνά το ψυχικά καθυστερημένο, δεν είναι πάντα αλήθεια. Η ασθένεια δεν κληρονομείται και δεν είναι η άμεση αιτία θανάτου, αλλά βοηθά στη μείωση του προσδόκιμου ζωής. Δεν υπάρχει ειδική θεραπεία.
Αιτίες της εγκεφαλικής παράλυσης των παιδιών
Τα κράτη κοντά στην εγκεφαλική παράλυση μπορούν να εμφανιστούν σε οποιαδήποτε ηλικία μετά από μολυσματική ασθένεια, εγκεφαλικό επεισόδιο ή κρανίο τραυματισμού. Η εγκεφαλική παράλυση των παιδιών προκαλείται συνήθως από την ήττα ή τον τραυματισμό του εγκεφάλου στον τοκετό, κατά τη διάρκεια του τοκετού ή αμέσως μετά από αυτούς. Σε πολλές περιπτώσεις, ο αληθινός λόγος παραμένει άγνωστος. Στον αριθμό των προγεννητικών (προγεννητικών) αιτημάτων περιλαμβάνουν λοιμώξεις κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, της προεκλαμψίας (αργά τοξικοποίηση της εγκυμοσύνης), ασυμβίβαστο της μητέρας και του εμβρύου στον παράγοντα αίματος. Άλλοι, επιπλέον, πρόωρο τοκετό, ασφυξία του νεογέννητου και γενικού τραυματισμού. Με πολύ χαμηλό βάρος νεογέννητο, η πιθανότητα της νόσου αυξάνεται σημαντικά. Μετά την παράδοση, η βλάβη του εγκεφάλου οφείλεται στον κρανιακό τραυματισμό ή τη μόλυνση, για παράδειγμα, μηνιγγίτιδα.
Μορφές εγκεφαλικής παράλυσης των παιδιών
Κατανομή πέντε τύπων διαταραχών κινητήρων:
- Η σπαστικότητα είναι μια αύξηση του μυϊκού τόνου, η σοβαρότητα της οποίας μειώνεται με επαναλαμβανόμενες κινήσεις
- Αθηνότητα - Μόνιμες ακούσιες κινήσεις
- ακαμψία - πυκνά, τεταμένοι μύες που έχουν μόνιμη αντίσταση σε παθητικές κινήσεις
- Η αταξία είναι παραβίαση της ισορροπίας με συχνές σταγόνες
- τρόμος (τρέμοντας) άκρα.
Κατά τον εντοπισμό των συμπτωμάτων, διακρίνονται τέσσερα έντυπα:
- Monoplegic (με τη συμμετοχή ενός άκρου),
- Ημιπληγική (με μερική ή πλήρη εμπλοκή και των δύο άκρων στη μία πλευρά του σώματος),
- Diplegic (με τη συμμετοχή είτε των ανώτερων, είτε τόσο κάτω άκρων),
- Τετράπλευρο (με μερική ή πλήρη συμμετοχή και των τεσσάρων άκρων).
Θεραπεία της εγκεφαλικής παράλυσης των παιδιών
Η θεραπεία παιδιών με την εγκεφαλική παράλυση των παιδιών πραγματοποιείται κυρίως από την κατάρτιση σωματικών και διανοητικών λειτουργιών, η οποία επιτρέπει τη μείωση της σοβαρότητας του νευρολογικού ελαττώματος. Για τη βελτίωση της λειτουργίας των μυών, η φυσιοθεραπεία και η χρήση της εργατικής θεραπείας. Η βοήθεια της ομιλίας και η διόρθωση ακοής συμβάλλουν στην ανάπτυξη της ομιλίας του ασθενούς. Οι σφιγκτήρες και άλλες ορθοπεδικές συσκευές διευκολύνουν το περπάτημα και τη συντήρηση της ισορροπίας. Τα παιδιά με διανοητικά θα πρέπει να εκπαιδεύονται στις δυνατότητές τους. Η μακρά τερματική θεραπεία περιλαμβάνει την εκπαίδευση σχετικά με ειδικά προγράμματα, ψυχολογική συμβουλευτική, ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας, ευέλικτο σύστημα επαγγελματικής κατάρτισης, αναψυχής και διασκέδασης. Η άρρωστη εγκεφαλική παράλυση χρειάζεται ολοκληρωμένη φροντίδα. Θα πρέπει να υποστηριχθεί από την επιθυμία του να μεγιστοποιήσει τον εαυτό του στη ζωή. Οι γονείς διαδραματίζουν βασικό ρόλο στη θεραπεία, η οποία απαιτεί ψυχολογική υποστήριξη και συγκεκριμένες συστάσεις.
ODako για πολλές διαγνώσεις «εγκεφαλική παράλυση» Ακούγεται σαν μια θανατική πρόταση - τελικά, ένα τέτοιο παιδί δεν έχει σχεδόν κανένα μέλλον. Οι περισσότεροι πατέρες των παιδιών, οι ασθενείς με εγκεφαλική παράλυση, αφήνουν την οικογένεια, και οι μητέρες παραμένουν μόνοι τους με πρόβλημα. Μερικοί γονείς δίνουν τέτοια παιδιά σε γοημία και παππούδες ή στο σπίτι για άτομα με ειδικές ανάγκες, καθώς γνωρίζουν ότι αυτή η ασθένεια είναι εντελώς αδύνατη να θεραπευτεί. Αλλά εξακολουθεί να υπάρχει η ευκαιρία να βελτιωθεί η κατάστασή τους.
Η αύξηση και φροντίδα για άρρωστη εγκεφαλική παράλυση (εγκεφαλική παράλυση) είναι πολύ δύσκολη. Μερικοί από αυτούς δεν μπορούν να μετακινήσουν τα χέρια και τα πόδια τους. 10 - Το 15% των ασθενών με εγκεφαλική παράλυση δεν μασούν και δεν καταπιούν καν - τα τροφοδοτούν με ένα στρώμα τροφίμων μέσω του καθετήρα. Στο 50% των περιπτώσεων, υστερούν τα κανονικά παιδιά όχι μόνο σε φυσικά, αλλά και στην πνευματική ανάπτυξη.
Η παιδική εγκεφαλική παράλυση δεν κληρονομείται και αναπτύσσεται λόγω νηστείας οξυγόνου (ασφυξίας ή υποξίας) και των τραυματισμών του εγκεφάλου του παιδιού κατά τη διάρκεια της περιόδου ενδομήτριας ανάπτυξης, καθώς και κατά τη διάρκεια του τοκετού στο πλαίσιο της πρόωρης ή της μεταβίβασης της εγκυμοσύνης στην ασυνέπεια του μεγέθη των γενικών διαδρομών και των κεφαλών του παιδιού. Η εγκεφαλική βλάβη μπορεί να είναι η πιο διαφορετική: βλάβη στο κρανίο, το εγκεφαλικό υγρό, οι λεγόμενες μώλωπες, αιμορραγίες, αιμόρωσες διαφορετικών τμημάτων του εγκεφάλου.
Παράγοντες που οδηγούν σε παθολογία εγκυμοσύνης μπορούν επίσης να επηρεάσουν την εμφάνιση της εγκεφαλικής παράλυσης του μωρού. Αυτές περιλαμβάνουν: τους τραυματισμούς της μαμάς κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης και του τοκετού, την αύξηση του φόντου ακτινοβολίας, τις γενετικές ασθένειες, όπως ο διαβήτης, οι ενδοκρινικές διαταραχές, οι διαταραχές της κυκλοφορίας του εγκεφάλου στο έμβρυο, τοξικοποίηση της εγκυμοσύνης, η διακοπή της εγκυμοσύνης, η ασυμβατότητα του αίματος της μητέρας, η ασυμβατότητα του αίματος της μητέρας, η ασυμβατότητα του αίματος της μητέρας και το έμβρυο, καταρασινή εμβρυϊκό ομφάλιο λώρο, αγγειακές παθήσεις των μητέρων (αθηροσκλήρωση, υπέρταση, ισχαιμική καρδιακή νόσο), υποταμινίνη. Η εμφάνιση της εγκεφαλικής παράλυσης των παιδιών σε ένα παιδί μπορεί επίσης να είναι παράλογη κατανάλωση μητέρων κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, μολυσματικές ασθένειες που οδηγούν σε ενδομήτρια εγκεφαλίτιδα, μηνιγγίτιδα, με αποτέλεσμα την καταστροφή των κυτταρικών δομών του εμβρυϊκού εγκέφαλου.
Πρόσφατα, τέτοια υγιή παιδιά άρχισαν να υπολογίζονται για αυτή την ομάδα κινδύνου, η οποία αναβαθμίστηκε η παθολογία της εγκεφαλικής βλάβης προέκυψε. Σε αυτή την περίπτωση, η εγκυμοσύνη της μητέρας και του τοκετού πήγαινε καλά, αλλά τους πρώτους μήνες μετά τη γέννηση του μωρού έπεσε άρρωστοι, λένε, μηνιγγίτιδα, ή η μητέρα μου έδειξε τα προϊόντα του που δεν αντιστοιχούσαν στην ηλικία του (για παράδειγμα, σε έξι Μήνες συχνά έδωσε καπνιστό λίπος), ως αποτέλεσμα της οποίας το παιδί έχει μολυνθεί σαλμονέλωση, κλινικό θάνατο, το θάνατο του εγκεφάλου και, κατά συνέπεια, - ειδικά νευρολογικά συμπτώματα.
Οι παραβιάσεις στην ανάπτυξη ενός παιδιού που πάσχουν από εγκεφαλική παράλυση, εξαρτώνται από τη σοβαρότητα και τον εντοπισμό του εστίασματος της εγκεφαλικής βλάβης: επίμονη διαταραχές του αυτοκινήτου και μειωμένους μυϊκούς τόνο στα άκρα, παθολογικές εγκαταστάσεις στάσεων (παραμόρφωση της σπονδυλικής στήλης και των άκρων), όπως καθώς και παραβιάσεις των λειτουργιών των ψυχοθέσεων. Χαρακτηριστικά είναι: Διπλό σπαστικό βραχίονα και σοβαρή μορφή ολιγοφρένιας (ψυχική υποανάπτυξη). σπαστικό παλάτι των ποδιών με το σταυροδρόμι τους (μικρή ασθένεια). Αυξημένος μυϊκός τόνος με ακούσια κινήματα και ικανοποιητική ανάπτυξη της νοημοσύνης. Χαμηλός μυϊκός τόνος, συχνά με σπασμωδικές κρίσεις, επιβράδυνση της ανάπτυξης και μειώνοντας το μήκος των άκρων, καθώς και βαθιές διανοητικές (συχνότερες διανοητικές) διαταραχές.
Αλλά υπάρχουν περιπτώσεις που οι γιατροί διαγιγνώσκονται «Εγκεφαλοπάθεια» (Μικρή κλίμακα εγκεφαλική βλάβη) Παιδί μέχρι ένα χρόνο με βάση συγκεκριμένα χαρακτηριστικά στη συμπεριφορά ενός νεογέννητου: Αυτή είναι είτε η καταπίεση των λειτουργιών του κεντρικού νευρικού συστήματος, καταστέλλοντας τα αντανακλαστικά του μικρού παιδιού ή, αντίθετα, Αυξημένη διέγερση. Γιατί? Τα παιδιά έχουν πολύ μεγάλα αποθέματα εσωτερικής αποκομιδής - μετά από ένα χρόνο, παρακολουθώντας ένα τέτοιο παιδί, και δεν θα το πείτε ότι όχι πολύ καιρό πριν, υπέφερε από σοβαρό εγκεφαλικό τραυματισμό. Εάν δεν ήταν για αυτό το χαρακτηριστικό των παιδιών των παιδιών παιδιών, οι ασθενείς με εγκεφαλική παράλυση, θα ήταν πολύ περισσότερο.
Οι νευρολόγοι, όπως οι νεογνητολόγοι, αρχίζουν να αντιμετωπίζουν τέτοια παιδιά από τους πρώτους μήνες της ζωής: οι νευρολόγοι διεξάγουν θεραπεία αποκατάστασης, νευρολόγους - εντατική θεραπεία. Εάν μετά από ένα χρόνο το παιδί δεν καθίσει, δεν πηγαίνει, δεν λέει, έχει διάφορες διανοητικές αποκλίσεις, τότε μετά από μια εμπεριστατωμένη μελέτη των ιδιαιτεροτήτων της ανάπτυξής της, όταν δεν υπάρχει αμφιβολία για τη βιωσιμότητα της νευρολογικής κατάστασης, το Η διάγνωση γίνεται: Παιδική εγκεφαλική παράλυση.
Συντηρητική θεραπεία της εγκεφαλικής παράλυσης
Σύνθετη συντηρητική θεραπεία με στόχο την κανονικοποίηση του εγκεφάλου, την αποκατάσταση μεταβολικών διαδικασιών στον νευρικό ιστό στα αρχικά στάδια της καθυστέρησης στην ανάπτυξη της πρωτογενούς ακρόασης και των οπτικών κατά προσέγγιση αντιδράσεων, καθώς και με σημάδια διακοπής της ανάπτυξης φωνής, δίνει θετικό αποτέλεσμα. Εφαρμόστε διάφορες θεραπεία: μασάζ, γυμναστική, ορθοπεδικά γεγονότα. Η γυμναστική ως αυτόνομη πορεία θεραπείας συνταγογραφείται σε άρρωστα παιδιά όσο το δυνατόν νωρίτερα και μόνο με τα ελαφρά σχήματα της εγκεφαλικής παράλυσης των παιδιών με ελάχιστες λειτουργικές αλλαγές στην εγκεφαλική εργασία, όταν το παιδί είναι λίγο πίσω από την ανάπτυξη από τους συνομηλίκους του.
Λειτουργική θεραπεία της εγκεφαλικής παράλυσης
Η επιχειρησιακή θεραπεία εφαρμόζεται μόνο μετά την επίτευξη ενός παιδιού της τριών ετών ηλικίας. Πριν από αυτό, είναι απαραίτητο να χρησιμοποιηθούν όλες οι πιθανές επιλογές για περίπλοκη θεραπεία. Σύμφωνα με μια τέτοια προϋπόθεση για χειρουργική θεραπεία, το 2/3 των λειτουργικών παιδιών παρουσιάζεται σημαντική βελτίωση στις λειτουργίες του κινητήρα των άκρων. Ως αποτέλεσμα, το παιδί μπορεί να καθίσει αυτοπεποίθηση, να κινηθεί στο διάστημα, να σερβίρει τον εαυτό του.
Τα παιδιά ηλικίας κάτω των τριών ετών δεν φέρουν τη λειτουργία στον εγκέφαλο. Ο χειρουργός είναι ευκολότερος να διεξαγάγει τη λειτουργία του παιδιού, ο οποίος πριν πήγαινε και έτρεξε, και πολύ πιο δύσκολο όταν είναι μόνο τρία ή τέσσερα χρονών, ή ποτέ δεν μετακινήθηκε στη ζωή του καθόλου: ένα τέτοιο παιδί έχει ανειδίκευτη καρδιά και πνεύμονες. Μετά από όλα, σε αδύναμους πνεύμονες θα χρειαστεί να εισαγάγετε τον σωλήνα διασωλήνωσης και η καρδιά θα πρέπει να αντέξει ένα μεγάλο φορτίο που δίνει η αναισθησία. Στο παιδί ηλικίας άνω των τριών ετών, η έλλειψη κίνησης είναι περισσότερο ή λιγότερο αποζημιωμένη στο φυσιολογικό επίπεδο.
Τι περιλαμβάνει επιχειρησιακή θεραπεία? Νευροχειρουργική παρέμβαση - Η προετοιμασία του κεφαλιού και του νωτιαίου μυελού, καθώς και οι χειρουργικοί χειρισμοί στις ρίζες των νεύρων (στο νευρικό σύστημα), η ορθοπεδική παρέμβαση, εξαλείφοντας τις παραμορφώσεις των μυών και των οστών, που σας επιτρέπει να αντισταθμίσετε τον κινητήρα Μειονεκτήματα της αγκαλιάς του μωρού με την εγκεφαλική παράλυση των παιδιών.
Η διεξαγωγή των εργασιών σε κατεστραμμένα τμήματα του εγκεφάλου του παιδιού συνίσταται στη μεταμόσχευση εμβρυϊκού εγκεφαλικού ιστού, που λαμβάνονται από καρπούς μετά φόβου του εμβρύου (πραγματικά αποθανόντος παιδί) και ο σχετικός ιστός του εγκεφαλικού ιστού με την εγκεφαλική παράλυση των παιδιών. Στο 60% των λειτουργικών παιδιών, η μεταμόσχευση εκτελεί χωρίς επιπλοκές. Τέτοια παιδιά σύντομα αρχίζουν να περπατούν, να καθίσουν, να ακολουθήσουν και κάποιοι να μάθουν με επιτυχία να διαβάζουν και να γράφουν.
Φυσικά, υπάρχουν περιπτώσεις που ο μεταμοσχευμένος εγκεφαλικός ιστός απορρίπτεται και το παιδί παραμένει το ίδιο όπως πριν από τη λειτουργία και όχι ένα ύφασμα ύφασμα απλά απορροφάται. Η εκ νέου μεταμόσχευση της μεταμόσχευσης του εγκεφαλικού ιστού κάνει μόνο τα παιδιά που βοήθησαν προηγούμενη χειρουργική επέμβαση.
Εάν το παιδί έχει έναν πολύ ισχυρό μυϊκό τόνο (όταν είναι αδύνατο να αποσυντεθεί ούτε το πόδι ούτε το χέρι), πραγματοποιείται η λειτουργία του νωτιαίου μυελού (ραδιοποτόμηση): κόβονται οι οπίσθιες ρίζες των νεύρων. Λόγω της απόρριψης του αντανακλαστικού τόξου, λόγω της οποίας ο μυϊκός τόνος αποδυναμώνει και οι κινήσεις των άκρων γίνονται λιγότερες ένωση, οι παραβιάσεις της στάσης εξαλείφονται, οι οποίες αυξάνουν τη μοτοσικλέτα.
Κατά την μετεγχειρητική περίοδο, οι μητέρες εκπαιδεύονται από ειδικές ασκήσεις γυμναστικής που μπορούν να γίνουν στο σπίτι με ένα παιδί. Επίσης διορίζονται φυσιοθεραπεία και φαρμακολογικές διαδικασίες, η δράση της οποίας στοχεύει στην επανάληψη της μοτοσικλέτας και των στήριξης των λειτουργιών των παιδιών. Η ταχεία αποκατάσταση του παιδιού κατά την μετεγχειρητική περίοδο συμβάλλει επίσης στη μακροχρόνια χρήση ορθοπεδικών συσκευών που έχουν ανατεθεί από τον θεράποντα ιατρό.
Εκπαίδευση ένα τέτοιο παιδί να περπατήσει, οι γονείς αντιμετωπίζουν μια ακαταμάχητη επιθυμία να τον βοηθήσει: κρατήστε τα χέρια, κάτω από το ποντίκι, προστατεύστε το πίσω μέρος. Αλλά όλα αυτά δίνουν μακριά από το στόχο - για να επιτύχει ένα μέγιστο αποτέλεσμα αποκατάστασης. Το παιδί είναι κυριολεκτικά από τα πρώτα βήματα που χρειάζεστε για να μάθετε να μετράτε μόνο στον εαυτό σας.
Επομένως, δεν συνιστάται:
- Σταθείτε πίσω όταν ένα παιδί κυριαρχεί το ολισθαίνον βήμα. Γνωρίζοντας και αισθάνεστε ότι είναι ασφαλισμένος, δεν κινητοποιεί όλες τις δυνατότητές του και δεν μπορεί να ξεπεράσει τον φόβο της κίνησης ως τέτοιο
- Εκπαίδευση περπάτημα, κρατώντας ένα παιδί για ένα ή και τα δύο χέρια. Η πρακτική δείχνει ότι σε αυτή την περίπτωση, το μωρό γρήγορα συνηθίζει για βοήθεια και στη συνέχεια είναι δύσκολο να το κάνει χωρίς αυτό - η διαδικασία μάθησης είναι τεντωμένη για μεγάλο χρονικό διάστημα
- Χρησιμοποιήστε πατερίτσες. Παιδί εκπαιδευμένο περπάτημα με προπτυχιακά μέσα, είναι δύσκολο να ξεπεραστεί ο φόβος να παραμείνετε χωρίς υποστήριξη. Τέτοια παιδιά συχνά δεν μπορούν να μάθουν να περπατούν μόνοι τους ακριβώς εξαιτίας αυτού του φόβου, αν και έχουν φυσικές ευκαιρίες για το περπάτημα.