Η μουσική θεραπεία ως κίνητρο για την ανάπτυξη. Όλοι γεννιούνται με διαφορετικές δυνατότητες. Μερικές φορές οι περιορισμοί υπερτίθενται από την ίδια τη φύση. Αλλά αυτό δεν σημαίνει ότι οι πιθανότητες είναι ευχαριστημένες με άτομα με αναπηρίες, λιγότερο.
Περιεχόμενο
Ιστορία της μουσικοθεραπείας
Όλοι γεννιούνται με διαφορετικές δυνατότητες.
Μερικές φορές οι περιορισμοί υπερτίθενται από την ίδια τη φύση. Αλλά αυτό δεν σημαίνει αυτό
πιθανότητες να είναι ευχαριστημένοι σε ανθρώπους, ή μάλλον, παιδιά με περιορισμένη
Ευκαιρίες, λιγότερο. Και αυτό θα έχει τη δική του λύση - μουσική θεραπεία.
Θυμηθείτε το ρητό: "Υπομονή και λίγη προσπάθεια"? Χρειάζεστε ακριβώς
Είναι αν έχετε ένα παιδί με περιορισμένες ευκαιρίες (παραβίαση
Μυρσουλοσκελετικό σύστημα, νευρικές ασθένειες, ολιγοφρένια,
προβλήματα με την ακοή ή το όραμα). Ακόμα αρχαίο γνώριζε αυτή την τέχνη
διαθέτει θεραπευτικό αποτέλεσμα, αλλά ισχυρό αντίκτυπο στην υγεία,
Φυσικά, υπάρχει μουσική. Ήδη στην αρχαία Ελλάδα Πυθαγόρας στο δικό του
Το πανεπιστήμιο στο Crotone άρχισε και τελείωσε την ημέρα τραγουδώντας: το πρωί - στο
Καθαρίστε το μυαλό από τον ύπνο και την ενθουσιασμό δραστηριότητα, το βράδυ - ηρεμήστε και
Συντονιστείτε στις διακοπές.
Οι σύγχρονοι νευροχειρουργοί και οι ψυχολόγοι πιστεύουν ότι η μουσική έχει
Μαγική επίδραση στην ανάπτυξη του ανθρώπινου εγκεφάλου. Εκπληκτικά, αυτό
Ειδικοί τύποι νευρικών κυττάρων αντιδρούν σε συγκεκριμένες συχνότητες ήχου
ταλαντώσεις που αντιστοιχούν σε ορισμένες μουσικές νότες. Να γιατί
Η μουσική θεραπεία προέκυψε ως ψυχοθεραπευτική μέθοδος που βασίζεται σε
Θεραπευτικά αποτελέσματα της μουσικής στην ψυχολογική κατάσταση ενός ατόμου.
Θεραπεία της μουσικής
Μουσική θεραπεία - η πιο αρχαία και φυσική μορφή διόρθωσης
Συναισθηματικά κράτη που χρησιμοποιούν πολλοί άνθρωποι για να αφαιρέσουν
Συσσωρευμένη ψυχική ένταση, ηρεμία, εστίαση.
Οι ειδικοί διακρίνουν την παθητική και ενεργή μορφή μουσικής θεραπείας. ΣΕ
Πρώτη περίπτωση οι ασθενείς προσφέρουν να ακούσουν διάφορα μουσικά
έργα που αντιστοιχούν στην κατάσταση της ψυχολογικής υγείας τους και
Θεραπεία. Εκείνοι που τουλάχιστον μόλις επικοινωνούνταν με ένα παιδί με περιορισμένη
Οι ευκαιρίες γνωρίζουν πόσο δύσκολο είναι να βρείτε ένα μονοπάτι στην καρδιά του. ως εκ τούτου
Η φυσικότητα και η προσβασιμότητα που είναι στη μουσική είναι ένας από τους λόγους
Θυελλώδης ανάπτυξη της μουσικής θεραπείας τις τελευταίες 2-3 δεκαετίες.
Χρησιμότητα της μουσικής θεραπείας στην εργασία με παιδιά με περιορισμένη
Οι δυνατότητες είναι ότι:
- Βοηθά στην ενίσχυση της εμπιστοσύνης, την αμοιβαία κατανόηση μεταξύ των συμμετεχόντων της διαδικασίας
- Βοηθά στην επιτάχυνση της προόδου θεραπείας, καθώς οι εσωτερικές εμπειρίες εκφράζονται ευκολότερες από τη μουσική από ό, τι όταν μιλάνε ·
- Η μουσική ενισχύει την προσοχή στα συναισθήματα, χρησιμεύει ως υλικό που ενισχύει την ευαισθητοποίηση
- Αυξάνει έμμεσα τη μουσική αρμοδιότητα, υπάρχει μια αίσθηση εσωτερικού ελέγχου και παραγγελίας.
Όσο νωρίτερα η θεραπεία αρχίζει, τόσο μεγαλύτερη είναι η πιθανότητα επιτυχίας. ως εκ τούτου
Ήδη από δύο χρόνια παιδιών με αναπηρίες μπορεί να αντιμετωπιστεί και
Μουσική θεραπεία. Στα παιδιά του δεύτερου έτους της ζωής
Οι ιδέες για τον έξω κόσμο είναι πολύ στενή, ασθενώς ανεπτυγμένη ομιλία επίσης
Ακρόαση και οπτικές αντιλήψεις, αδύναμο νευρικό σύστημα, κακό
Συντονισμός των κινήσεων, μη βιώσιμη προσοχή. Κατά κανόνα, αυτά τα παιδιά
Δεν υπάρχουν δεξιότητες και δεξιότητες στην αντοχή στη συλλαβή και στη συλλαβή και
Αντιμετωπίζοντας τις απλούστερες μελωδίες. Τα παιδιά δεν ξέρουν πώς να συντονίζουν τις κινήσεις
Με τη μουσική, υποδεικνύουν τις ενέργειές σας με διάφορα εξωτερικά σήματα -
Θεατής, ακουστικός. Αλλά έχουν ένα ακίνητο - ημερικότητα, -
που εκδηλώνεται τόσο σε μουσικές όσο και σε ρυθμικές κινήσεις και μέσα
Τραγουδώντας και τραγούδι.
Φυσιοθεραπεία
Στη μελέτη της θεραπευτικής φυσικής αγωγής, όχι μόνο η ανάπτυξη συμβαίνει
Οι φυσικές ικανότητες των παιδιών - οι κινήσεις εκτελούνται στη μουσική που
συμβάλλει σημαντικά στη βελτίωση του συντονισμού του παιδιού.
Οι μαθήματα μουσικής μπορούν να κρατηθούν σε οποιαδήποτε μορφή: Ακούγοντας
Μουσική, σαγόνι. Θυμηθείτε μόνο τις αρχές της εργασίας στη μουσική της θεραπείας: με
Ο σκοπός της ηρεμίας είναι απαραίτητος για να ακούσετε ήσυχη και ήσυχη μουσική και για
Ενεργοποίηση - Διασκέδαση και δυνατά. Τις δυνατότητες των μουσικών έργων,
Ιδιαίτερα κλασική, χρησιμοποιείται ευρέως για τη μεταφορά αισθήσεων,
εμπειρίες, το παιδί συναίσθημα για να αλλάξει τη δομή του
Τα περισσότερα. Με την ενεργό μουσική θεραπεία, τα ίδια τα παιδιά συμμετέχουν
Εκτέλεση μουσικών έργων (τραγουδιού), ενώ εφαρμόζεται ως
Τα συνηθισμένα μουσικά όργανα και ασυνήθιστα, για παράδειγμα,
Σώμα (βαμβάκι, χαρτί). Κύριος στόχος της μουσικής κατάρτισης -
Ενσωμάτωση του παιδιού στην κοινωνική ομάδα, όπως και στο μουσικό
Η δημιουργία εφαρμόζεται καλά διάφορες δεξιότητες επικοινωνίας,
Η κενή συστολή εξαλείφεται, απόσπασμα και
Αυτοέλεγχος.
Η μουσική και ο κινητήρας δείχνουν καλά την ανάπτυξη του παιδιού,
ότι, καταρχάς, προκαλεί ενδιαφέρον και εστιάζει την προσοχή των παιδιών
Tom ή άλλο θέμα, δεύτερον, διδάσκει τεχνικές τυχερών παιχνιδιών, εκπληρώνοντας
κινήσεις σύμφωνα με το κείμενο του τραγουδιού.
Ενα παιχνίδι
Η απεικόνιση (εικονογραφήσεις, παιχνίδια) βοηθά να καθορίσει την επαφή με
Τα παιδιά, καθιστούν δυνατή την προσέλκυση της προσοχής τους στις τάξεις, επεκτείνεται
Παρουσίαση παιδιών για τον κόσμο γύρω.
Με την ευκαιρία, το παιχνίδι είναι η βέλτιστη μορφή κατανόησης του εντελώς νέου.
Είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε τα παιχνίδια οικόπεδα που είναι καλλιτεχνικά σας
Φωτεινότητα προτρέπει τα παιδιά στην εκδήλωση χαρούμενων συναισθημάτων. Μπορεί
να είναι λαγουδάκι, κοκτέλ, πουλί. Επιπλέον, κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού αξίζει να εισαχθεί
Παιδιά με συνήθειες πτηνών και ζώων, Sound-Κοπή τους, Μορφή
Παιδιά μια ιδέα των θεμάτων, εμπλουτίζουν το ενεργό λεξικό και επεκτείνεται
ιδέα.
Ως μέσο προώθησης της μουσικής θεραπείας, συχνά χρησιμοποιεί
Πρόσθετες τεχνικές: Ασκήσεις αναπνοής, αυτοτελή, ύπνωση,
Ζωγραφική ή Χορός. Η μέθοδος εφαρμόζεται αποτελεσματικά "Υψηλότητα" - Ξεκουράζω
ΜΟΥΣΙΚΗ.
Εργασία με ειδικά παιδιά
Εργασία με παιδιά με αναπηρίες, πρέπει να έχετε
Ορισμένες δεξιότητες. Αυτό, πρώτα, η ικανότητα να δημιουργήσετε μια ατμόσφαιρα
Ψυχολογική άνεση, η οποία θα επιτύχει θετική δυναμική
περίοδο αποκατάστασης. Δεύτερον - η δυνατότητα εγκατάστασης
Επαφή με ένα παιδί. Αυτό είναι δυνατό με τη βοήθεια εκφράσεων του προσώπου, των ματιών, χαμόγελα,
χειρονομία, αγάπη εκφραστική ομιλία, και το πιο σημαντικό - θετικό
Συναισθηματική ρύθμιση.
Πρέπει επίσης να προκαλέσουν ενδιαφέρον για τα παιδιά στις τάξεις, να διδάσκουν
Κατανοήστε τις απλούστερες καταστάσεις παιχνιδιού στο σήμα: ξεφύγετε από το σκυλί,
τα πουλιά, οι γάτες, την απειλούν με το δάχτυλό σας, να καλύψουν με μια κούκλα, να την αναζητήσουν
Έκπληξη για την εξαφάνισή της. Χρησιμοποιώντας όλες αυτές τις μεθόδους στο
Η διαδικασία της συστηματικής εργασίας, αναπτύσσετε εκτεταμένα ένα παιδί,
το εμπλουτίζουν με νέες μουσικές εντυπώσεις, βοηθήστε να κυριαρχήσετε
Διάφορες δεξιότητες.
Έτσι, η τέχνη αναπτύσσεται και αυξάνει, επιτρέπει
Ταξινόμηση της ζωής και καταλάβετε τον εαυτό σας, αποτελεί αυτοεκτίμηση, έτσι
Πώς, ανεξάρτητα από την ασθένεια, είναι κατανοητό σε όλους. Το παιχνίδι θα βοηθήσει
Οργανώστε και εντείνετε τα παιδιά με αναπηρίες,
να συλλέξουν την προσοχή τους, να καθορίσουν επαφή μαζί τους και την παρουσία ζωντανής
η μουσική σε μαθήματα και διακοπές γίνεται ένα ισχυρό κίνητρο
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ αποκατάστασης.
Σε μια σημείωση
Κατάλογος έργων κλασικής μουσικής για τη ρύθμιση της ψυχο-συναισθηματικής κατάστασης των παιδιών με αναπηρίες:
- Για να μειώσετε το αίσθημα του άγχους και της αβεβαιότητας - "Μαζούρκα" Δοκίμιο, "Βαλσά" Στραβός, "Μελωδίες" Ρουμπινστεΐν.
- Για να μειώσετε την ευερεθιστότητα, την απογοήτευση, τη βελτίωση των συναισθημάτων
που ανήκουν στον όμορφο κόσμο της φύσης - "Cantata № 2" Μπαχα, "Φεγγάρι
σονάτα" Μπετόβεν. - Για γενική καταπραϋντική - "Συμφωνική Αριθμός 6" Μπετόβεν, Μέρος 2, "Νανούρισμα" Μπράχμ, "Ave maria" Σχάρα.
- Για να αφαιρέσετε τα συμπτώματα της υπέρτασης και των εντάσεων στις σχέσεις με άλλους ανθρώπους - "Συναυλία" Για βιολί Baha.
- Για να μειώσετε τον πονοκέφαλο που σχετίζεται με συναισθηματική
Τάση, - "Δον Ζουάν" Μότσαρτ, "Ουγγρική ραψωδία №1" Σεντόνι,
"Σουίτα Masquerad" Καχαχουριός. - Για να αυξήσετε τον συνολικό τόνο ζωής, βελτιώνοντας την ευημερία,
Δραστηριότητα, διάθεση - "Έκτη συμφωνία", Tchaikovsky, 3 μέρος,
"Overture Edmond" Μπετόβεν. - Για τη μείωση της κακής ικανότητας, φθόνο στην επιτυχία άλλων ανθρώπων - "Ιταλική συναυλία" Μπαχα, "Συμφωνία" Gaidna.
- Για να αυξήσετε τη συγκέντρωση της προσοχής, εστίαση - "χρόνος
της χρονιάς" Τσαγόβσκι, "Σεληνόφωτο" Χρεωμένος, "Συμφωνική Αριθμός 5" Mendelssohn.